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心理老师说 | 于感性与理性之间的成长

发布时间:2021-09-09 | 浏览次数:

在教师节来临之际,首先要致敬所有耕于岗位,臻于实践的老师们。在第六期“心理老师说”中,Loretta老师以教师节切入,分享了关于情绪管理的主题。


  

正如电视剧《觉醒年代》里,名为“中国人的精神”的一课惊艳了北大的课堂,老师们向来不仅解答知识的疑难,同时也滋养着我们的精神世界。从古至今,分数背后的心智和心态往往是教育的核心。

  

而现实生活中,我们海淀凯文学校的老师们就在身体力行着。不管是晨会上,班会上,全校集会上,还是情商管理课堂上,甚至在每一次谈心的过程中,你总能听到老师们这样问学生:你现在有什么样的感觉呢?你这样做对方又作何感想?就在这些润物细无声中,学生们提高了情感素养和感知能力。

  

情绪帮助我们聆听内心的声音,但并不意味着要沉溺于情绪。老师们也会教我们用理性的头脑长远的分析利弊和后果,做明智的决策。完成感性与理性的和谐发展。我想,不仅仅在教师节的今天,更是在未来的漫漫人生中,海淀凯文学校老师们的爱会伴随你,浸润你,赋予你用心感知、用脑思考的能力,成为一个恰到好处的人。

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